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jueves, 29 de septiembre de 2011
Recordatorio
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lunes, 26 de septiembre de 2011
Talleres gratuitos sobre ADN y Educación Vial
1) Taller sobre ADN
2) Taller “Concientización y Responsabilidad en la Vía Pública”
TALLER 1:
• El panorama accidentológico del país
• Tránsito e interdependencia
• Sociedad, mediatización, anomia. Riesgos de la circulación en los distintos roles. (Peatón, pasajero, conductor).
• Leyes: “Una vez publicadas se presumen ¿conocidas por todos?”
• Sistemas de seguridad. Riesgos de cuestionarlo todo.
Martes 20 de septiembre de 17:00 a 18:00.
Universidad Caece - Av. de Mayo 866 – Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
• El panorama accidentológico del país
• Tránsito e interdependencia
• Sociedad, mediatización, anomia. Riesgos de la circulación en los distintos roles. (Peatón, pasajero, conductor).
• Leyes: “Una vez publicadas se presumen ¿conocidas por todos?”
• Sistemas de seguridad. Riesgos de cuestionarlo todo.
Martes 20 de septiembre de 17:00 a 18:00.
Universidad Caece - Av. de Mayo 866 – Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
TALLER 2:
• Factor humano: Lesiones (El maravilloso cuerpo humano y sus límites). Tecnología de avanzada. Sueño y conducción.
• Factor Vehículo: Que quiere decir “falla del vehículo”. Modificación en vehículos.
• Velocidad y su implicancia en la gravedad de los siniestros.
Martes 27 de septiembre de 17:00 a 18:00.
Universidad Caece - Av. de Mayo 866 – Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
• Factor humano: Lesiones (El maravilloso cuerpo humano y sus límites). Tecnología de avanzada. Sueño y conducción.
• Factor Vehículo: Que quiere decir “falla del vehículo”. Modificación en vehículos.
• Velocidad y su implicancia en la gravedad de los siniestros.
Martes 27 de septiembre de 17:00 a 18:00.
Universidad Caece - Av. de Mayo 866 – Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
TALLER 3: Vías
• Factor Camino: Vías Argentinas. Sistemas de protección. Elementos deletables.
• Velocidad directriz, velocidad de circulación.
• Alcoholemia ¿0,5 o alcoholemia 0? Drogas. Celular: ¿Podemos hacer dos cosas a la vez? Adolescencia. Uso de casco: Componentes, materiales, talles, forma correcta de uso. ¿Qué está protegiendo tu cabeza?
Martes 4 de octubre de 17:00 a 18:00.
Universidad Caece – Av. de Mayo 866 – Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
• Factor Camino: Vías Argentinas. Sistemas de protección. Elementos deletables.
• Velocidad directriz, velocidad de circulación.
• Alcoholemia ¿0,5 o alcoholemia 0? Drogas. Celular: ¿Podemos hacer dos cosas a la vez? Adolescencia. Uso de casco: Componentes, materiales, talles, forma correcta de uso. ¿Qué está protegiendo tu cabeza?
Martes 4 de octubre de 17:00 a 18:00.
Universidad Caece – Av. de Mayo 866 – Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Informes e Inscripción: www.caece.edu.ar
Ing. Patricia Perouch
Directora Área Responsabilidad Social
Universidad Caece
Teléfono: 5217-7878 Int. 263
Ing. Patricia Perouch
Directora Área Responsabilidad Social
Universidad Caece
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miércoles, 17 de agosto de 2011
Conferencia gratuita on- line
Formación docente y cultura general- Todos los niveles
El Instituto de Conservación de Ballenas dará el jueves 25 de agosto una conferencia on-line gratuita (limitada) para aquellos que quieran conocer más de cerca el mundo de la Ballena Franca Austral (Eubalaena Australis) que anualmente nos visita en las costas patagónicas.
Quienes deseen mayor información y o anotarse ingresar a:
http://www.makmediaevents.com/mkeCore/mkeEseminar/?ev=2e1ek2kUy39HHHs3
Organiza:
http://www.icb.org.ar/
¿Quiénes son, qué hacen y cómo viven las ballenas francas de Península Valdés?
El Instituto de Conservación de Ballenas dará el jueves 25 de agosto una conferencia on-line gratuita (limitada) para aquellos que quieran conocer más de cerca el mundo de la Ballena Franca Austral (Eubalaena Australis) que anualmente nos visita en las costas patagónicas.
Quienes deseen mayor información y o anotarse ingresar a:
http://www.makmediaevents.com/mkeCore/mkeEseminar/?ev=2e1ek2kUy39HHHs3
Organiza:
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martes, 16 de agosto de 2011
XXIII Exposición del libro católico
"El buen libro, al servicio de la Vida"(en adhesión al Año de la Vida y al apóstol del Evangelio de la Vida, Beato Juan Pablo II)
Lunes 5 al domingo 18 de Septiembre de 2011
Casa de la Empleada
Casa de la Empleada
-Obra de Monseñor Miguel de Andrea-
Monumento Histórico Nacional
Sarmiento 1272 - Ciudad Aut. de Buenos Aires
(a 200 mts. del Obelisco)
Recomiendo investigar sobre libros y documentales relacionados con el cuidado del medio ambiente, bioética y educación sexual (educación para el amor) para estar al tanto de los criterios religiosos y poder debatir con nuestros alumnos en base a la doctrina cristiana y así evitar caer en errores acerca de la postura de la Iglesia ante dichos temas por desconocimiento del docente.
Para mayor información ingresar en:
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viernes, 29 de julio de 2011
Nuevo Green Film Fest en Capital Federal
Del 25 al 31 de Agosto llega la 2da Edición del Green Film Festival, el Festival Internacional de Cine ambiental
Este año se proyectarán: Waste Land, The Cove, Eco-Pirate: la historia de Paul Waston, Gasland, Jane’s Journey, Las aventuras de Sammy, 2012: Time for change, Think global, act rural, Future of hope, Greenlit, Connected, Huellas en el agua (Primera película Argentina que se proyectará en el Festival)
Además, se proyectará el corto ganador de Semillero Green Film Fest, el 1° Concurso Nacional de Cortometrajes de Temática Ambiental.
Para más información:
http://www.greenfilmfest.com.ar/
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miércoles, 20 de julio de 2011
¿Por qué hoy es el día del amigo?
¿Alguna vez te preguntaste por qué hoy se estableció el día del amigo?. Una vez más la respuesta la tiene la ciencia. Un 20 de julio de 1969 los tripulantes del Apolo XI alunizaban uniendo a muchos hombres de los distintos continentes alrededor del mundo. Esto marcó la primera vez en la historia que los hombres se unían por una causa en común. Todos reunidos expectantes ante las pocas pantallas de televisión ante dicho acontecimiento. También hay quienes dicen que fue un fraude mundial pero de eso hablaremos en otra oportunidad.
Para los amantes o aficionados a la astronomía y astronáutica les recomiendo el libro “Moonfire” de Norman Mailer Ed. Taschen, que en su versión completa y en tamaño grande viene acompañado por un trozo de roca lunar pero mejor no quieran averiguar su precio. Recomiendo, sin embargo, la versión del libro sólo, más accesible.
Por otro lado se recuerda, un día como hoy y como habrán podido observar en Google, el nacimiento del monje austríaco Gregor Mendel, padre de la genética, quien descubrió las bases de la herencia.
¡Los profes interactivos les deseamos que tengan un muy feliz día del amigo!
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martes, 19 de julio de 2011
Salidas, para estas vacaciones de invierno, relacionadas con las ciencias
Más allá de las propuestas de siempre y de las nuevas para realizar en vacaciones de invierno (o mejor dicho, receso escolar invernal) quisiera que podamos reflexionar un poco sobre el verdadero objetivo que tiene una salida temática con nuestros alumnos o hijos.
Una vez más el blog da a conocer su repudio en contra de aquellos lugares en que tengan animales cautivos en condiciones penosas e inapropiadas como mera colección viviente de fauna exótica como quien en la antigüedad se hacía de un bufón para asegurarse un rato de entretenimiento.
Este es el caso de una exposición que está realizando diversas giras por el país en aquellos lugares en donde no haya gente dispuesta a ver más allá de la pitón que le quieran colocar en sus hombros o el cocodrilo intentando chapotear en una pelopincho. Tomemos conciencia como adultos, docentes y o padres de familia sobre los verdaderos valores que intentamos transmitirle a nuestros hijos llevándolos a estas exhibiciones que no son más que una vergüenza para el país y que nos muestra, una vez más, en desventaja con otros cuyas legislaciones fuertes prohíben este tipo de espectáculos.
A continuación adjunto dos links de entradas antiguas del blog en donde encontrarán museos y lugares relacionados con la Ciencia para ir.
Salidas didácticas y charlas educativas:
Museos relacionados con las ciencias:
Se le suman a esta lista habitual la mega muestra de ciencia y tecnología Tecnópolis a la que asistiré en estos días por lo cual reservaré mi opinión de la misma hasta aquel entonces.
La misma se presenta dividida en 5 continentes: agua, tierra, fuego, aire e imaginación.
Para mayor información ingresar a:
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sábado, 16 de julio de 2011
Semana de la Biología en la UBA - agosto
NIVEL MEDIO Y SUPERIOR
Charlas de divulgación de media hora, realización de experimentos demostrativos, exhibición de posters, experiencias interactivas, visitas a laboratorios, talleres y actualizaciones docentes son las principales actividades que nuclean, en estas Semanas, a las comunidades universitarias y de la escuela media con eje en el conocimiento científico.
El horizonte que se pretenden alcanzar es principalmente el de compartir conocimiento entre quienes lo enseñan y lo crean, al más alto nivel académico en la Universidad Pública, y una parte de la comunidad que legítimamente la sostiene, que los estudiantes descubran que la ciencia no se agota en la imagen construida en su escuela o a través de los medios masivos de comunicación o a partir del imaginario popular, por un lado, y que eventualmente se despierten nuevas vocaciones o se aclaren ciertas imágenes entre los jóvenes que intentan orientarse vocacionalmente. por otro.
Para mayor información ingresar a:
http://exactas.uba.ar/extension/display.php?estructura=4&desarrollo=0&id_caja=73&nivel_caja=2
http://www.slideshare.net/pato_2011/semana-de-la-biologa-2011-detalle-de-actividades
Charlas de divulgación de media hora, realización de experimentos demostrativos, exhibición de posters, experiencias interactivas, visitas a laboratorios, talleres y actualizaciones docentes son las principales actividades que nuclean, en estas Semanas, a las comunidades universitarias y de la escuela media con eje en el conocimiento científico.
El horizonte que se pretenden alcanzar es principalmente el de compartir conocimiento entre quienes lo enseñan y lo crean, al más alto nivel académico en la Universidad Pública, y una parte de la comunidad que legítimamente la sostiene, que los estudiantes descubran que la ciencia no se agota en la imagen construida en su escuela o a través de los medios masivos de comunicación o a partir del imaginario popular, por un lado, y que eventualmente se despierten nuevas vocaciones o se aclaren ciertas imágenes entre los jóvenes que intentan orientarse vocacionalmente. por otro.
Para mayor información ingresar a:
http://exactas.uba.ar/extension/display.php?estructura=4&desarrollo=0&id_caja=73&nivel_caja=2
http://www.slideshare.net/pato_2011/semana-de-la-biologa-2011-detalle-de-actividades
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